有一顆星球,這裡的冬天,很溫暖;這裡的氣氛,讓人放鬆,
在這個星球,有著各種族人,
用他們的獨特,創造不同生命。
有耳朵比較特別的、眼睛比較特別的,
有手腳比較特別的,還有比較不擅表達的。
但這裡的人都擅長傾聽,不論老師、同學,總是喜歡互相聆聽對方,
當聽的用心時,聽到的不再只是聲音,而是你的所有喜怒哀樂,
同學們互相聆聽、加油打氣,老師聽到了你的困難,適時的伸出手幫助你,
等到你也學會了聆聽,這裡就又多了一個能互相安慰、鼓勵的人。
這是我們的聆聽星球:特資中心

【歷史沿革】

依據「大專校院輔導身心障礙學生實施要點」開設學業加強班、自強活動與小團體講座等,直至民國86年12月因身心障礙學生(以下簡稱資源生)人數已達設置資源教室標準,向教育部申請成立資源教室之經費補助而正式誕生,並隸屬於學務處諮商中心,因業務性質不同,於107年7月成為試行單位,108學年度第1學期成為正式單位「學務處特殊教育學生資源中心」。

期間

歷史發展狀況

81~86年

未誕生之雛型期。

86年12月

因身心障礙學生人數已達設置標準,正式成立:諮商中心資源教室,設置第一位輔導老師。

87年

增聘第二位輔導老師。

93年3月

由原中正樓5坪喬遷至全人教育村13坪全新空間

98年1月

增聘第三位輔導老師。

99年12月

資源教室又名聆聽星球,聆聽星球稱號始誕生。

105年7月

由全人教育村北棟諮商中心321室空間,喬遷至同棟339室。

107年1月 

增聘第四位輔導老師。

107年8月

自二級單位諮商輔導中心獨立出來,增設為學務處下之專責特殊教育之二級試行單位:特殊教育學生資源中心。

108年8月

本中心成為正式單位,沿用試行單位名稱。

109年10月

新增空間名稱:特資中心團輔室(全人村北棟340室)。

112年3月

增聘第五位輔導老師。

【地點介紹】

全人教育村北棟3樓339、340室

(從一樓藝文中心旁透明電梯搭乘至三樓,出電梯後直走左轉第一間辦公室為339室,規劃學生專屬的電腦區、交誼區與閱讀休憩區,以及老師辦公區域,第二間340室則為特資中心團輔室,設置晤談空間、電腦區與閱覽區,在廣大的校園裡讓特資中心學生有另一個溫暖的園地!)

【開放時間】

週一、三、四、五 08:30-17:00,週二08:30-19:00

寒暑假期間:於放假前另行公布

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